Aller à la page d'accueil. | Aller au contenu. | Aller à la navigation |

 
Document Actions

Projet de classe « COMMUNICATION ET MEDIAS » classe de CAP EVS 2ème année

 Ce projet de classe s'adresse à la classe de CAP 2ème année du LP Georges Guérin, CAP Vente EVS (employé de vente spécialisé).

 Constats :

Les élèves ont des difficultés à :

- à donner du sens à la communication verbale et non verbale, fondement du commerce et de la vente.
- à donner du sens aux enseignements généraux.
- être motivés par leur cursus scolaire.


 Objectifs :

Valoriser leur filière de formation
Faire le lien entre certaines disciplines par un projet commun pour donner du sens aux apprentissages
Motiver les élèves
Rendre les élèves autonomes
Former des citoyens : esprit critique au bon sens du terme

La classe de CAP2 dans le projet d'établissement :

Ce projet de classe s'inscrit dans le cadre des heures d’activités de projet.

Lien entre le projet de classe et le socle commun des compétences :

Les élèves de CAP 2ème n'ont pas toujours validé les compétences qui leur sont demandées dans ce cursus.
Les compétences visées particulièrement par le projet de classe sont :

- Savoir communiquer : la communication au service de la vente
- S'exprimer à l'oral : adapter sa prise de parole à la situation de communication
- La maîtrise de la langue française :
Ecrire : adapter le propos au destinataire et à l'effet recherché
- Utiliser ses connaissances pour donner sens à l'actualité
- Les compétences sociales et civiques :
Le fonctionnement et le rôle de différents médias
Connaître et respecter les règles de la vie collective
Connaître quelques notions juridiques de base
- L'autonomie et l'initiative :
Etre autonome dans son travail, savoir l'organiser, le planifier, l'anticiper,
Rechercher et sélectionner des informations
- S'impliquer dans un projet collectif
Savoir travailler en équipe
Manifester curiosité, créativité, motivation à travers des activités conduites ou reconnues par l'établissement
- Savoir prendre des initiatives et des décisions

 

 

L'utilisation des médias comme supports pédagogiques au sein des programmes disciplinaires de CAP 2

1) Les matières concernées ?

Français : savoir produire des écrits construits

Vente : La communication verbale et non verbale, la communication écrite et audiovisuelle, savoir argumenter à l'oral (l’argumentation 4ème étape de la vente).

2) Le CDI :
Utilisation des médias pour une ouverture sur le monde
Séquences pédagogiques de recherche d’informations en partenariat entre les professeurs et la documentaliste

3) L'utilisation de l'image :

Réalisation de vidéos exploitées sur le site du lycée, et présentées lors de journées portes ouvertes ??

4) Utilisation des médias comme objet d'étude : dans quelle matière ( ? à définir)

5) Utilisation des médias comme supports matériel pédagogiques :

En Français ?
Histoire Géo ?
En maths-sciences ?
En Vente – sketchs de vente


Le projet


Réaliser un clip de 3/5 mn sous la forme d’un reportage TV : présentation de la section CAP vente EVS

Structure du clip :
• Présentation
• Interview d’élèves sur la formation CAP Vente EVS option B
• Présentations de quelques séquences d’entrainement à l’épreuve orale du CCF de vente
• Commentaires
• Interview sur les sorties pédagogiques proposées dans l’année
• Conclusion réalisée par les enseignants

 

 

 

 


Les étapes

Début du projet à partir de Janvier 2013

1) Mobilisation d'une équipe pédagogique :

Coordinatrice de projet : Mme Mélin, professeur de vente

Mr Benamou, professeur de vente
Mme Louboutin, documentaliste
Mme Priori, professeur de français
Formateur « vidéo », prise de vue et montage d’un clip vidéo ???

2) Ressources :
L'établissement dispose d'un peu de matériel, un camescope
Documentation disponible au CDI
Possibilité de faire intervenir des professeurs du BTS audiovisuel si nécessaire
Possibilité de faire intervenir des professionnels des médias

3) Budget : ?

4) Créneau horaire prévu à l'emploi du temps (heures de PPCP)